11月15日上午,由师大附小爱心护航社工站与学校教育处联办的“领头雁”学生领袖训练营活动第二期在学校逸夫楼四楼活动室顺利开展。这一期的活动主题为“沟通你我他”，意在提高小干部们在工作学习中倾听与表达的能力。

上午8点30分，校领导宣布活动开始，紧张而有趣的“捉虫游戏”让“小干部”们迅速将注意力投入到活动中来。游戏结束，小组成员围坐成圈，一起设计本次活动的创意出场方式，经过短暂的脑力激荡，每一组都向大家展示了一场别开生面的“出场秀”：有幽默风趣派，有创意无限派，还有“运动”派……各组都发挥所长，风格不一。

为了让“小干部”们体会倾听的重要性，活动设计了“我说你听”环节，两人一组各领任务，只是这个任务里“大有文章”：其中一个人领到的任务是“给对方讲一件自己周末的经历或最开心的一件事”，而另一个人的任务却是“在听的时候假装不认真或者转移话题”。游戏结束后，小组组员分享没有被认真倾听的感受，大家普遍认为没有被人倾听的感觉很糟糕，认真倾听是尊重他人的表现。然后大家集思广益，总结了倾听的各项技巧，如倾听时要看着对方，不时的回应对方，要注意听对方谈话中的关键信息等等，并且两两结对，进行练习。

接下来的“撕纸游戏”让小组组员体会到了单项沟通的弊端，意识到有效沟通需要双向进行，“我”准确表达，“你”认真倾听，沟通才能顺畅进行。为此，活动设计了“信息驿站”环节：活动主带者把同一条信息传递给每组代表，由他们依次传递，最后看哪一组传的又快又准确。该环节结束后，大家意识到，每个人都是沟通环节上不可缺少的一环，一定要负责任的传递信息，自己搞不清楚，就要及时询问上一环节的人员。沟通是双向甚至是多向的，沟通过程中难免会有信息的遗漏等等，所以应该尽可能地减少沟通环节，同时，沟通要求我们既要会“听”，也要会“说”。

活动的最后一个环节是“解手链”，这个环节听活动主带者的命令是解开的关键，有时候要求不能松手，有时候是可以松手，但是要保证速度，所以能不能高质量的迅速完成任务，就要看各小组会不会“听话”。

近三个小时的领袖训练营活动，让“小干部”们认识到在沟通的过程中，“倾听”与“表达”同样重要。既要会“听话”，也要会“说话”，在学习工作中，要善于倾听，勇于表达，才能使得沟通顺畅进行，工作也才能顺利开展。

接下来，“领头雁”领袖训练营活动还将针对不同主题举办4次，我们致力于让“领头雁”干部训练营成为“小干部”成长过程中的良师益友。